农村初中化学实验教学的有效性探究

作者：农海燕

来源：试题与研究, 2020, (23): 193.

• 农村教育
• 初中化学
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初中化学课堂中,实验教学开展的目的就是为了激发学生的学习热情,培养其探究学习能力,促进其未来学习发展。然而,在农村中学中,教育设备及师资水平有限,学生无法接触较为先进的化学实验仪器,若教师再继续沿用传统教学方式,那么学生将对化学实验失去兴趣,学习效果不容乐观。因此,在农村初中化学教学中,教师应当针对自身的教学方式进行改革,激发学生学习化学知识的主动性,积极参与到课堂教学中,不断丰富自身的知识和技能,尤其是在实验教学当中。基于此,本文针对农村初中化学实验教学的有效性进行探究。