基于BOPPPS模式的大学英语混合式教学设计

作者：梁娟娟

来源：海外英语, 2022, (23): 129-131.

• BOPPPS
• 混合式教学
• 大学英语
• 教学设计

该文以BOPPPS教学模式为理论指导，根据“线上+线下”“课前+课中+课后”的混合式教学理念，以大学英语1(B平台)课程为例，从导入、目标、前测、参与式学习、后测、总结六个维度来阐述“以学生为中心”的大学英语视听说课程教学设计。

• 单位
  宁夏理工学院