<正>从学生看到题目到动笔解题之间的这个过程,也就是审题。审题是解决问题的先导与基础,解决问题的正确与审题的正确具有密切关系。所以,在小学数学教学过程中,要加强学生的审题能力,从而提高解题的正确性。一、影响学生数学审题的因素小学生由于年龄普遍较小、心理不够成熟、阅读理解能力欠缺等这都是导致学生审题困难的因素。小学生由于缺乏对文字的理解能力,读题时常常出现漏字加字的现象,这也就导致了解题错误。学生在读题时大部分都会受到心理因素的影响,学习能力较好的
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