摘要

<正>国务院办公厅印发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》(国办发[2015]71号)中指出,要“科学定位美育课程目标。学校美育课程建设要以艺术课程为主体,各学科相互渗透融合,重视美育基础知识学习,增强课程综合性,加强实践活动环节。要以审美和人文素养培养为核心,以创新能力培育为重点,科学定位各级各类学校美育课程目标”。《义务教育艺术课程标准(2022年版)》则进一步明确,“义务教育艺术课程包括音乐、美术、舞蹈、戏剧(含戏曲)、影视(含数字媒体艺术),是对学生进行审美教育、