摘要

<正>学生通过英语阅读可以积累英语词汇量,学会应用英语语法,同时还能够通过阅读教学来培养学生的英语思维,为此在新课标的要求下,开展初中英语阅读教学不仅需要教授学生基本的英语知识,同时还需要培养学生的英语学科核心素养,为此,为了培养学生的英语思维能力,那么探讨初中英语阅读教学中学生思维能力培养的方法与原则显得尤为必要。1.初中英语阅读教学中学生思维能力培养的方法1.1构建英语知识思维导图思维导图是指以关键词为中心像四周分散与关键词相关的英语信息,使得英语信息构建成可直观性观看的放射性直观图,从而构建学生的英语知识体系,使得学生的思维能力得到有效的扩散,