科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
疫情迫使一些高校采取大学生隔离措施，导致大学生体育运动机会受限。以自我决定理论(SDT)为视角，通过构建一个简单的整合模型，观察疫情社会环境对大学生体育行为意图心理变量的影响，为大学生在特殊时期体育运动背后的动机过程提供实证支持。方法：以河北工程大学等6所河北省高校共406名普通大学生为研究对象，参与者填写了修改过的运动行为调查问卷、自我效能量表和行为意图量表的整合量表，以反映大学生在疫情刚刚开始时的体育运动心理动向。结果表明，在疫情隔离背景下，学生自我效能正向预测自我决定运动动机水平，并且通过运动动机为中介间接地预测体育运动行为意图。
-
单位河北工程大学; 天津体育学院; 山东省体育科研中心
