摘要

目的:调查赣州市初一学生网络成瘾的现况,探讨生活事件对初一学生网络成瘾的影响,为初一学生网络成瘾的针对性预防提供相关依据。方法:采用整群抽样的方法抽取江西省赣州市两所中学的初一学生,共3 802名进行问卷调查,调查工具为《网络成瘾损害量表》和《青少年生活事件量表》。结果:①初一学生的网络成瘾检出率为3.69%,其中男生5.13%,高于女生(1.61%),差异有统计学意义(χ2=28.05,P<0.05)。②男生的网络使用得分为(31.17±0.21),高于女生(27.11±0.20),差异有统计学意义(t=13.81,P<0.05)。③初一学生的生活事件得分为(25.54±16.74),其中网络成瘾组在人际关系、学习压力、受处罚、亲友和财产丧失、健康与适应、其他六个因子的得分及总分均高于正常使用网络组,差异均有统计学意义(P<0.05)。④多元线性逐步回归分析方法结果显示:男生、人际关系得分高、学习压力得分高、其他得分高的因素为网络成瘾的危险因素,亲友与财产丧失得分高、受处罚得分高为网络成瘾的保护因素。结论:初一学生的网络成瘾状况不容乐观,负性生活事件对网络成瘾有很大的影响。