实验既是物理教学的重要内容,更是优化物理教学实效的途径。在初中物理教学中,教师要引导学生通过实验去验证知识、巩固认知,从而使得学生深度融入物理学习进程,产生更深刻的理解,进而使得学生热爱物理,生发出对物理学科浓厚的兴趣。本文结合笔者教学实践,就优化物理实验教学,建构高品质物理课堂谈粗浅的认识。