混合式教学模式在人力资源规划教学中的探索与实践

作者：任红艳

来源：营销界, 2020, (47): 84-86.

• 混合式教学
• 对分课堂
• 人力资源规划
• 教学内容重构
• 学习效果评价

混合式教学是"互联网+教学"的最佳形态,在新冠疫情期间被全国大中小学校大规模使用。文章按照工作过程系统化对课程内容进行重构,采用在线对分课堂的形式进行课程设计,并将过程性考核引入学生评价,分析教学效果,在人力资源规划教学中积极探索与实践,取得了良好的效果。

• 单位
  西安欧亚学院