摘要

本文结合高校创新教育的特点,引入"框架内创新"理论,构建出大学生创新活动的指导方法;在框架内运用任务统筹、属性依存、减法、除法及乘法等策略,在多个项目中施行、应用。通过阐述"框架内创新"理论如何与大学生创新创业教育融合并应用,进而为高校创新教育提供数据支持。