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巧做辅助线开展问题探讨——一个教材拓展问题的分析
作者:胡亚萍; 张传海
来源:
中学数学研究(华南师范大学版)
, 2020, (06): 26-27.
平面几何问题
知识体系
辅助线
联系
摘要
平面几何问题是中学生思维练习的极好素材.站在知识体系的角度来思考和解决问题,有利于学生从整体上把握知识;本文通过巧做辅助线,一题多法从各个角度探索方案并解决问题,全方位地训练思维能力,提高学习兴趣.
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