摘要

基于翻转课堂的教学模式并结合传统的太极理念,构建"太极环式翻转课堂模式"并应用在专业实习教学设计和教学实践中。充分利用多元化的教学资源(校内资源和网络资源)和教学环境(校内教学环境和企业实习环境),转变学生的学习模式,改变学生的学习方法,建立新型师生关系,营造良好的教学环境,推动传统"讲授型课堂"向"多元互动学习课堂"转型,达到提高实习教学质量的目标。