摘要

从教学理念、教学方式、教学过程、师生扮演的角色、教学效果对比分析翻转课堂和传统课堂的差异,以沟通技巧与心理训练课堂教学为例,创建翻转课堂教学模型,包括课前学习模块、课堂展示模块、课后反思模块,并对翻转课堂教学改革进行反思和展望。