摘要

在素质教育背景下,小学音乐教学成为培养学生高尚的情操和审美的重要途径。在小学音乐课堂当中,积极有效的导入方法成为取得良好教学效果的关键。本文主要对小学音乐课堂教学导入方法进行探究。