随着教育事业整体发展,聋生特殊教育作为高职院校的重要组成部分也出现了一系列的改进和完善,拓展了英语教育教学内容,有效提升了聋生综合素质与能力。本文以高职聋生英语教学为研究重点,对目前高职院校聋生的英语教学现状和问题进行了细致分析,并在此基础上提出了高效率高职聋生英语教学策略。
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