摘要

在当今网络技术飞速发展的环境下,积极运用网络多媒体到大学英语教学中来,能够促进大学英语自主学习效率的提高。随着经济多元化和开放化的发展,英语语言教学中的自主学习能力已经成为了学生不可缺少的能力之一,积极探索网络环境下的大学英语自主学习策略,已经成为了大学英语教师关注的话题。

  • 单位
    宁波职业技术学院