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摘要
<正>教育是一门艺术,教育的过程是双向的,体现在教师和学生两者之间,教师应该充分发挥自己的教学职责,不断激发学生的学习兴趣,学习兴趣的提升对于学习效果是有着积极的促进作用的,高中政治学科的教学特点决定了只有激发出学生对政治学习的真正兴趣,才能切实提高高中政治的教学质量,切实提升高中生的自主学习能力。一、高中政治教学中开展自主学习的内涵和意义高中政治作为每一位高中生必须完成的教学内容,只有引导高中生在学习过程中养成自主学习能力才能促进高中政治教学的进步。自主教学模式起源于教育
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单位甘肃省张掖中学
