可视化互动教学模式在数学实验教学中的应用

作者:杨丽; 江瑞侠
来源:变压器, 2020, 57(04): 98.
DOI:10.19487/j.cnki.1001-8425.2020.04.031

摘要

<正>信息技术的应用,多媒体的普及,改变了我国传统的教学模式。信息技术的发展和多媒体技术的使用,能够为教师提供最新和丰富的教学资源,改变传统单调的教学方法和创造良好的教学环境。随着社会的进步,科学技术不仅仅只用于高新技术产业、自然科学研究等领域,还以前所未有的深度和广度向金融、服务、以及教育等领域扩张。数学技术是高新技术的重要组成部分,数学技术的发展对推动高新技术和各类产业的发展与研究有着不可替代的作用。如何充分利用现代技术手段,丰富数学教学模式,提高其教学效率,促进其教育事业的发展,可视化互动教学模式成为解决该问题的主要方法之一。

  • 单位
    沧州师范学院