高速发展的网络技术对大学教育提出了新的要求，也促使教师教学方式和渠道进行变革。“互联网+”教学模式属于一种新型教学方式，具有现代化、先进化特征，可优化教学效果。为此，本文简单对“互联网+”教学进行了概述，并重点对高职英语教学过程中“互联网+”教学模式实施的有效对策展开探究，如借助线上教学巩固学习成果，注重对视频的优化设计等，以期突破传统教学中受时间与空间的控制，为学生随时随地学习提供平台，提升其英语水平，同时也为关注这一类话题的同仁提供参考。
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