高中艺体生英语分层教学措施探讨

作者：杨婧婧

来源：成才之路, 2020, (29): 124-125.

• 高中英语
• 艺体生
• 分层教学
• 因材施教
• 核心素养

艺体类考生的数量逐渐增多,给高中英语教学带来了前所未有的挑战。而分层教学可以做到因材施教,契合学生学习实际,满足学生学习需要。教师在教学中可通过导学教学分层、课堂讲解分层、课后作业分层、教学评价分层,增强教学的针对性和目的性,提高学生英语学习成绩,发展学生核心素养,为学生成才奠定基础。