初中语文教学中,作为一门母语学科,在新课程改革持续深化下,对新时期初中语文教学提出了新的要求。在初中语文教学中,传统的教学方法较为陈旧,难以有效调动学生的学习积极性,忽视了学生主体地位,影响到教学效率和教学质量。这就需要在初中语文教学中应用多元化教学方法,有助于整合教育资源,改进传统教学方法中的不足,集中学生注意力,提升教学有效性。本文就初中语文教学中多元化教学方法运用进行分析,提出合理对策予以实践探究,以期推动初中语文教学活动的有序开展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
