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摘要
晋剧是中国传统戏曲剧种之一，有着非常久远的可考历史。因其产生于山西中部，故又称“中路梆子”。晋剧在当下面临着市场缺乏与人才匮乏的窘境。晋剧传播与发展的局限主要在于它所依附的文化土壤，如：从业者文化素养有待提高，文献资料缺乏，教育导向支持（高等院校开设的剧种专业）等；这为晋剧艺术在山西高校内（晋剧主要活跃地域的具有较高文化与音乐素养的人群中）的传播与发展提供了一定的必要性与可能性。因此，对晋剧艺术进行系统化、课程化、大众化的普及与教学，就成了晋剧传承中的重要一环。如何通过在山西高校内传播晋剧文化，让当代青年学子认识并了解晋剧，为晋剧事业的发展培养后备军，重塑新时代背景下“新旧齐驱”的多元音乐文化审美观，将文化自信与大学生的课堂紧密连接，这仍是当前亟待解决的问题，也是本次课题研究的意义所在。本文从在山西高校内传播与发展晋剧的意义、在山西高校内传播晋剧的形式与功能两方面具体展开论述，试图在前人的基础上继续对“晋剧传承”这一重要课题进行补充完善。
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单位太原师范学院
