摘要

在数学计算的过程中,计算能力对于学生学科核心素养的培养将会起到十分重要的影响.尤其是在小学阶段数学学习的过程中,计算能力是学生加强数学思维意识培养的基础,也是必要的基本技能.本文首先描述了小学数学计算教学算理的结构分析,其次讲述了小学数学计算算理的认识,最后总结了强化小学数学计算教学算理的具体策略,以此来供相关人士参考与交流.