语文作为小学阶段学生必学的学科之一,学习好坏对学生今后发展影响非常大。基于此,新课改随之对小学语文教学提出了更高的要求。主要体现在,让教师将知识传授给学生的同时,增加课堂上的师生互动,活跃课堂氛围,调动学生自主学习,提高小学语文教学质量。由此可见,在小学语文教学中开展高效的师生互动尤为重要,同时本文也将针对该方面内容进行深入研究。
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