课堂导入是一堂课的伊始环节,是课堂教学的重要组成部分。良好的课堂导入能够调动学生学习的积极性,从而更好地提高课堂教学质量,同时良好的课堂导入离不开课堂导入艺术的运用。因此,在高中思想政治教学中,教师既要重视课堂导入,也要重视课堂导入艺术的运用。
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