摘要

<正>近年来,在经济与社会飞速发展、网络技术不断发达、教育不断变革等大背景下,青少年出现厌学、网络成瘾、自伤等多种心理问题的频率越来越高。据可靠数据统计,当前抑郁症患者越来越年轻化,青少年心理问题亟待重视与解决,而相对于出现问题后的解决,预防在学校心理健康教育实践中是更为关键与有效的。传统心理学视角下关注"如何吃药",