用心关爱，以情育人

作者：王晓菲

来源：教育视界, 2022, (34): 63.

<正>“我得30分，我愿意，怎么了？”一天，我还没到教室，就听见里面传出吼叫声。我快步跑到教室一看，原来是明杰情绪激动地在顶撞英语老师。一个负责任的教师，不会眼睁睁地看着学生的成绩下滑，明杰在课堂冲撞老师的言行，无论如何都不应该。课下，我找明杰谈话，他的心情依然很激动，我压下心头的急躁，耐心听他诉说。他说因为考得太差了，昨晚回去就十分自责，