目前高校ESP教学主要存在以下四个"不足":对ESP教学的重视不足、ESP师资不足、ESP教材资源不足、ESP授课方式改进不足。本文以"一带一路"倡议中的文化交流和区域合作为出发点,探讨在云计算环境下如何构建ESP教学的对策。