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摘要
<正>1.转变教学观念,注重写作能力写作是学生综合能力的变现,学生学习英语的每一项技巧,最终都会落实到写作上,不仅能够体现出学生的英语知识基础,同时也能体现出学生对英语知识的运用能力。据大量的研究显示,写作能力主要与"听、说、读"等因素有关,其在写作中相辅相成。加强学生"听说读"能力不仅能够触发学生的感官意识,同时也有助于夯实学生的基本知识,对于提升学生的语感有着重要的帮助。为此,教师应扩展学生语言基础知识的巩固范围,促进学生"听、说、读"能力的发展。其次,教师应站在学生的角度上,针对学生薄弱一项,
