长期以来,受传统观念的影响和现行教育体制的束缚,学校重视智商培养而忽视情商教育,没有深刻认识到情商对一个人成长成才的重要性。近年来,大学生情商问题凸显,主要表现在自我认知偏颇、自我意识强烈、情绪调控能力不强、心理承受能力较差、人际关系紧张、社会适应不良等。本文阐述了情商的内涵及意义,分析了当代大学生的情商现状,并对大学生情商培养的路径进行了思考与探讨。
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