<正>老师带着学生一个学年下来至少要读40本书……带着惊奇,我阅读了美国教师唐娜琳·米勒《书语者——如何激发孩子的阅读潜能》一书。米勒是少见的书迷、书虫,是一名真正的“书语者”,她的读书经历、阅读主张和开展阅读教学的方法引发众多老师深思,“更是教师专业成长的阶梯和营造书香教室极有价值的指南”。作者解决了一个语文教学中的关键问题——如何引领孩子爱上自主阅读。在笔者眼中,本书最大的亮点,