通过对建筑工程材料课程进行分析,结合现阶段授课过程中实际情况,指出该课程在教学过程中出现的教学内容滞后、工程关联性不强、教学方法及场地单一等问题,并进行了具体的分析。结合现阶段BIM技术优点,将BIM技术引入到课程建设过程中,谈论了在教学方法、与工程的相关性及实现系统化教学体系建立等方面的优点,从而有效的提高教学效果。
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