刍议合作学习理念下的高中物理教学研究

作者：武永贵

来源：考试周刊, 2019, (52): 176.

• 小组合作
• 高中物理
• 核心素养
• 教学研究

随着课程改革的不断深入,高中的物理教学中如何提高学生的学习兴趣,如何促进学生综合素质的全面发展已经成为我们关心和研究的问题。本文以合作学习为基础,通过对高中生进行合作意识的培养,不仅提高了学生的物理思维能力和物理应用能力,同时对学生掌握良好的思维能力与推理能力都具有十分积极的作用。