<正>结合语文课程的教学,逐渐给学生设计整本书阅读的计划,这是一种很好的教学思维与理念,不仅有助于学生自主阅读能力的培养与构建,也能够让学生有机会接触到各类课本中没有的阅读素材,能够有效拓宽学生的视野与知识范畴,并且为学生更好地吸收掌握课本知识带来辅助和推动。教师在设计整本书阅读教学计划时,要从学生的实际情况出发,不仅选取的书目要合适,也要在阅读过程中给予学生更多指导和帮助。这样才能让学生顺利地完成整本书的阅读,