高中语文教学中传统文化的渗透

作者：刘庆光

来源：语文世界(教师之窗), 2023, (07): 70-71.

<正>我国是拥有悠久历史的文明古国。优秀的民族精神、文化修养、思想道德和精神形态，凝聚了民族智慧，是中华民族繁荣发展的重要条件。高中生正处于树立三观的重要阶段，教师要抓住此契机给予学生引导，让其积极对中华优秀传统文化、社会主义先进文化、革命文化进行弘扬与继承，促使文化视野拓宽，提升文化自觉。与此同时，学习传统文化还能使学生的民族自豪感和自尊心得到培养，促进其民族凝聚力增强，产生强烈的爱国之情。而语文课程是开展传统文化教育的重要阵地。