新时代思政课图像叙事的思考

作者：李静; 杨磊

来源：中学政治教学参考, 2020, (25): 65-66.

• 思政课
• 图像叙事
• 创新路径
• 新时代

让图像融入思政课教学实践,等同于将先进理念、理想信念及道德准则等内容以更加清晰、形象、具体的形式呈现出来,通常能够起到传统教育教学难以起到的效果。尤其在新媒体"大行其道"的当下,对思政课进行"图像化改革",以图像叙事的形式开展教学,不但可以更好地迎合当代青年学生的学习诉求,还能通过思政课知识与图像的合理交融,让马克思主义思想和社会主义核心价值观得以凸显,有助于对学生进行思想和行为的引导,实现思政课教学感性与理性的和谐统一。

• 单位
  保定职业技术学院; 河北工艺美术职业学院