“学写校园新闻稿”习作教学实录及评析

作者：赖熙怡; 曾海玲

来源：小学语文教学, 2020, (18): 29-32.

<正>【探究目标】1.了解新闻稿具有真实、新鲜、简洁、客观等特点。2.了解新闻稿的一般结构,能按要求写出一篇校园新闻稿。【支架策略】1.新闻剪报。2.一般新闻稿范例。3.不同风格的新闻稿介绍。【评价要素】标题吸引人、导语较简洁、主体有细节、内容很客观。【教学过程】一、走近新闻1.聊聊校园事师:同学们,咱们班里或者校园里,最近有没有什么新鲜好玩儿的事?我们一起分享一下,好吗?生:运动会。我们班有很多同