摘要

作文教学是小学语文教学的重点内容之一,向来备受重视。在这里,笔者作为一名农村小学语文教师,以加强作文教学为目的,以先导式教学模式的内涵和优势为切入点,从遵循学生发展特点、写作引导、写作预习、先说后写等方面,对作文先导式教学模式的实施策略进行了简要分析,力争优化改善当前农村小学作文教学不利的局面。