摘要

在新工科背景下,各大地方高校正积极进行转型,材料科学与工程属于工学学科门类中的一个一级学科,也在积极响应国家号召进行教学改革。然而,如何使材料科学与工程专业顺利而高效地转型,是高校教师值得思考的问题。本文以商丘师范学院化学化工学院材料科学与工程专业为例,针对在转型过程中存在的一些问题,从教学内容、教学方法以及如何提高学生的学习积极性和创新能力等方面进行深入探索,以期为材料科学与工程专业成功而高效地转型提供参考。