摘要

随着人们生活水平的提升,体育运动地位不断提升,在全国高校中前期全民健身的热潮。羽毛球作为一项体育运动,具有广泛性特点,打破场地、时间限制,受众面广、成为老少皆宜的运动方式。本文将羽毛球运动引入到高校教学中,探讨步法训练策略,注重专业技能和身体素质的提升,教师应对根据学生个体差异,给予合理化引导步法训练,具有重要的教学意义。

  • 单位
    浙江体育职业技术学院