高师学前教育专业声乐教学改革探索

作者：陈旭

来源：黄河之声, 2016, (15): 25.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2016.15.015

• 学前教育
• 声乐课
• 教学改革

幼儿园需要的是从事一线教学工作的应用型人才,笔者认为续学前教育专业声乐课程教学改革的主线是在技能训练的基础上,强化综合音乐知识教学,发展学生的音乐综合能力和幼儿园教学实践能力。

• 单位
  平顶山学院