摘要

随着信息技术的飞速发展和新课程改革的不断深入,利用现代信息技术进行辅助教学已经成为众多教师的选择。信息技术能够图文并茂地展示教学内容,有效地提高课堂效率。因此,高中数学教师在教学过程中要注重信息技术的使用,将复杂抽象的数学知识直观地展示给学生,培养学生的数学思维,引导学生自主探究,提高学生解决问题的能力。结合教学实践,分析了高中数学教学与信息技术整合的必要性,进一步探讨了高中数学与信息技术整合的措施。