综合视觉训练对弱视患者的疗效和依从性观察

作者：李兴茹; 王卉^*; 闫静; 郭翠欣; 李兴双; 孟肖

来源：河北医药, 2023, 45(12): 1840-1843.

• 弱视
• 综合训练
• 疗效性
• 依从性

目的 分析综合视觉训练的弱视患者治疗依从性及疗效性。方法 选取2018年7月至2019年8月200例(294眼)弱视患者，以数字表法随机分为2组，对照组予以传统综合视觉训练，试验组予以智能化多维综合视觉训练，观察2组疗效及患儿依从性，并分析试验组不同临床特征患儿疗效，并进行相关性分析。结果 试验组总有效率93.51%,明显高于对照组80.00%(P>0.05);试验组患儿依从性明显优于对照组(P>0.05);3～6岁患儿疗效明显优于其他年龄段患儿(P>0.05),7～10岁患儿优于10～13岁患儿(P>0.05);屈光不正性弱视疗效明显优于其他类型弱视(P>0.05);轻度弱视患儿疗效明显高于中、重度弱视(P>0.05),且中度明显高于重度(P>0.05);中心注视性患儿疗效明显高于旁中心注视患儿(P>0.05);高依从性患儿疗效明显优于一般与低依从性患儿(P>0.05),一般依从性患儿疗效明显优于低依从性患儿(P>0.05);患儿年龄、弱视程度与疗效呈负相关(P>0.05),依从性与疗效呈正相关(P>0.05);3～6岁患儿依从性明显更好，其次为7～10岁患儿依从性较好(P>0.05),年龄与治疗依从性呈负相关(P>0.05)。结论 智能化多维综合视觉训练能够提高弱视患者依从性，获得更好疗效，疗效与患者年龄、弱视类型、弱视程度、注视性质及依从性密切相关，依从性又与年龄相关，临床应针对这些特征，尽早予以治疗。