摘要

随着我国对外开放的不断深化,英语逐渐成为社会衡量人才的一个重要标准,我国教育在发展的过程中对英语课程高效课堂的构建也越来越重视。实践证明,在初中英语课堂中进行提问,对提高初中英语课堂教学的有效性有着积极作用。所以说初中英语教师必须正确把握课堂提问的积极作用,将课堂提问融入课堂教学中,利用有效提问推动有效教学,让初中英语课堂教学能够收获良好成果。