注重人文教育 启迪阅读智慧

作者：闻紫娟

来源：小学阅读指南(高年级版), 2023, (09): 14-16.

<正>培养学生的人文素质、弘扬中华优秀传统文化是小学语文阅读教学的重要目标。教师要以培养学生的语文核心素养，促进传统文化的传承与发展为目标，在丰富的阅读教学内容中渗透人文教育，联系生活实际开展实践活动，培养学生的人文精神和人文素养，为落实人文教育的目标奠定坚实的基础。