摘要

为了提高医学留学生胸心外科临床教学效率,文章首先阐述了医学留学生教育现状,然后提出了医学留学生胸心外科临床教学策略,包括打破语言沟通壁垒、改进教学模式和教学方法两个方面。

  • 单位
    南通大学附属医院

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