随着我国医药行业的迅速发展,中职药剂专业毕业生大量就业于药品零售企业及基层医疗机构。为了适应毕业生就业岗位趋势的变化,满足学生将来工作岗位能力的需求,学校近几年开启了药品调剂技术的课程。本研究旨在专业课程教学实践过程中,合理应用一系列信息化教学资源和手段,构建综合性应用型技术课程,提高学生学习成绩和操作技能水平,达到培养同步医药行业生产、管理、服务一线所需求的应用性技术人才的目标。