基于家国情怀学业质量标准的考生水平评价及教学建议——以2020年天津市普通高中学业水平等级性考试历史卷为例

作者：张晓静; 范英军; 孙宜强; 李学敏; 戴羽明

来源：考试研究, 2021, (02): 56-65.

• 家国情怀
• 学业质量标准
• 学业评价
• 教学建议

依据《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》"家国情怀"学业质量标准,对作答2020年天津市普通高中学业水平等级性考试历史卷的应届考生水平进行分析,评价考生所达到的学业水平。通过考生作答状况反思高中历史教学,提出着眼课程之间关系、合理整合教学内容、凸显家国情怀立意等教学建议。