词汇组块教学在初中英语教学中的应用研究

作者：连乐军

来源：校园英语, 2023, 9(41): 28-30.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.02.022

• 初中英语
• 词汇组块
• 教学策略

在初中英语教学过程中，词汇占据着较为重要的地位，是学生进行阅读学习、写作的基础。在新课改下，教师开始注重培养学生的词汇组块意识。这就需要教师根据学生的实际情况进行学情分析，明确词汇组块目标；利用教学情境，启发词汇组块意识；利用趣味游戏，锻炼词汇组块技能；利用思维导图，明确词汇组块方法；利用替换技巧，强化词汇组块能力；利用多元活动，提升词汇组块水平。