基于创新能力培养的化工原理教学改革与探索

作者：陈珍; 孙勇; 李业梅; 周佳

来源：汉江师范学院学报, 2022, 42(03): 131-135.

DOI：10.19575/j.cnki.cn42-1892/g4.2022.03.028

• 新工科
• 化工原理
• 教学改革

基于新工科发展要求，以CDIO工程教育理念为指导，从师资队伍建设，教学内容和模式优化，课程思政渗透，理论与实践有机结合，过程考核强化，前沿讲座常态化等方面对化工原理课程提出多项改革.通过对化工原理教学的改革来提升课程的教学效果，为国家培养出更多具有工程实践能力的创新型人才.

• 单位
  汉江师范学院